Tag "Igualdad"

Guia de ayuda para la orientación profesional no sexista

Guia de ayuda para la orientación profesional no sexista Esta guia para tomar decisiones vocacionales no sexistas es una guia autoaplicable pero también adecuada para tutorías o programas de orientación académica. Elaborada en el marco del proyecto Diversidad Activa de Equal, y compartida por Intercambia.educalab.es ENLACE   PUEDES VER Y DESCARGAR TAMBIÉN AQUÍ: GuiaAyudaORprofesional     AUTORA: Mónica Diz Besada FUENTE: MÓNICA DIZ ORIENTA VER + EN: https://monicadizorienta.blogspot.com.es/2017/03/guia-de-ayuda-para-la-orientacion.html

El 74 % de las empresas españolas no cumple la Ley de Igualdad

El 26% de las empresas españolas cuenta con más de un 40 % de representación femenina en sus consejos de administración. Esta es la clonclusión del estudio realizado por INFORMA D&B sobre “Presencia de las mujeres en la empresa española”. Este porcentaje de sociedades que cumplen lo establecido por la Ley de Igualdad no varía de los últimos cinco años. “la entrada en vigor de la Ley de Igualdad en España, hace 10 años, no ha mejorado significativamente

El emprendimiento ¿discrimina a la mujer?

Según la UOC, las mujeres encuentran más dificultades para encontrar inversión para sus proyectos En el mundo hay 128 millones de mujeres emprendedoras, de las cuales 650.000 son españolas, según indica el último informe de la Red GEM sobre Emprendeduría Femenina de 2015. La tasa de actividad emprendedora (TEA) femenina a escala mundial es del 11% y en España, del 4,5%. “La conciliación y las dificultades para acceder a la

Guía contra el acoso sexual, psicológico y por razón de sexo.

La Universidad Politécnica de Madrid (UPM) ha publicado una Guía contra el acoso sexual, psicológico y por razón de sexo, enmarcado dentro del proyecto europeo TRIGGER-Transforming Institutions by Gendering Contents and Gaining Equality in Research, cuyo objetivo es el de contribuir al cambio estructural necesario para conseguir una igualdad efectiva de oportunidades entre hombres y mujeres en las instituciones científico-tecnológicas. En esta guía se explica en qué consisten este tipo de conductas, definiéndolas y

El Aula de Emprendedores de Fundación Prevent y Esade becan seis proyectos de emprendedores con discapacidad

Seis ideas de negocio han sido becadas con 30.000 euros en la nueva edición del Aula de Emprendedores de Fundación Prevent y Esade, que ha celebrado su ceremonia de clausura en el campus de Esade en Madrid. Los seis proyectos premiados han sido Aeternum (diseño y confección de maletines de piel), Commodum (lencería para personas con movilidad reducida), Doctor Accesible (consultoría de servicios médicos online), La casa de tus sueños

Manual para elaborar un Plan de Igualdad en la Empresa

En el artículo 45 de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad efectiva entre mujeres y hombres, se establece que las empresas están obligadas a respetar la igualdad de trato y de oportunidades en el ámbito laboral y, con esta finalidad, deberán adoptar medidas dirigidas a evitar cualquier tipo de discriminación laboral entre mujeres y hombres, medidas que deberán negociar, y en su caso acordar, con

Vodafone contratará a 1.000 mujeres que quieran reincorporarse al mundo laboral

Vodafone presenta el programa ReConnect, una iniciativa global diseñada para atraer mujeres con talento que se han tomado una pausa en su carrera laboral -por motivos personales o para formar una familia- y que requieren de flexibilidad horaria y de actualización de las habilidades profesionales. El programa ReConnect nace en 26 países –entre ellos, España- con el objetivo de incorporar a 1.000 mujeres de este perfil a la compañía en

10 películas para romper estereotipos de género

Queremos aprovechar la oportunidad para ayudar a romper los estereotipos de género desde las aulas. Desgraciadamente, es habitual que se sigan repitiendo en la actualidad unos modelos de masculinidad y feminidad que comportan roles y estereotipos sexistas. En este artículo, te damos algunas ideas para tratar este tema en clase utilizando el cine como herramienta. No obstante, es muy frecuente que en las propias películas se difundan estos estereotipos de género

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